在新学期的第一天，为了提高学生的消防安全意识和消防安全素质，让他们掌握自理自救的基本知识，地区消防队把消防车开进了第一所中学，给初中一年级450多名新生上了生动的第一节消防知识课。

最让学生兴奋和兴奋的是消防车的消防工作展示，过去只能在影视中看到的情景出现在他们面前，那种不可言喻的紧张和期待不禁浮现在脑海中。消防队员带学生们参观了消防车。他们打开一扇小门，向学生们介绍了消防车的秘密：消防设备、高压水枪、氧气瓶、灭火器、水袋、救火设备、消防栓扳手等。同时，对消防设备的功能进行了详细的阐述，并在现场演示了正确的操作方法，并结合理论与实践相结合，对学生进行了生活中常用的消防安全知识的传授。并组织学生来到消防器材前，手拿起设备，模拟火灾和救援，学生们说他们学到了很多东西，不是在教科书里学到的。

结合学校的特点，小组宣传人员讲解了防火、家庭消防安全知识、消防逃生方法和火灾应急措施。学生们围绕消防队员组织了"10万为什么"的问题活动。通过现场进行的趣味性问答，学生学习消防知识的愿望更加积极主动。宣传人员还仔细讲解了灭火器的理解和使用情况，同时进行了讲解和具体演示，使学生能够正确理解使用最常见的消防设备，掌握简单、易学、实用的消防安全知识，在面对火灾威胁时，能够冷静主动地采取各种有效措施预防和挽救自己，从而确保生命安全。

随后，团队宣传员来到学校后勤人员的生活区，向全体后勤人员分发消防安全小册子，向全体后勤人员宣讲"四种能力"的内容和深刻意义，普及了共同防火、初期消防、火灾现场逃生以及如何组织人员疏散等相关知识，提高了工作人员的防火意识、自省自修意识和防火意识。

这一次深入校园进行防火知识培训，在学生心中播下了"学火、识火、用火"的种子。学校的师生说，这是一门生动而有意义的消防安全教育课程。在未来的教学中，学校将把消防安全教育课程贯穿课堂，加强对学生消防知识的宣传和教育，促进全校重视消防安全，让更多的人了解消防，重视消防，热爱消防，达到"教育一名学生，影响一所学校，促进整个社会"的目的。"。